Guillem Alsina Gonzàlez
CEPIS (Consejo Europeo de Asociaciones de Profesionales Informáticos, por sus siglas en inglés), entidad que reúne a asociaciones nacionales de profesionales de la informática de países europeos, ha puesto en marcha un nuevo estudio de opinión dirigido a evaluar cómo se entiende la sostenibilidad digital dentro de la profesión tecnológica y el sector educativo.
Esta iniciativa tiene como objetivo analizar de qué manera se sopesan y equilibran las dimensiones ambientales, económicas y sociales asociadas a dicho ámbito, y para llevar a cabo la investigación, se invita a participar a profesionales de las tecnologías de la información y la comunicación, investigadores, educadores y directivos de toda Europa a través de una encuesta en línea.
El propósito es que estos perfiles compartan sus perspectivas sobre áreas como las prácticas tecnológicas sostenibles, el impacto medioambiental de esta industria, la viabilidad económica, la inclusión digital, la accesibilidad y el bienestar de los trabajadores.
Todas las respuestas obtenidas se tratarán y analizarán de forma anónima y agregada. Una vez finalizado este proceso, las conclusiones permitirán construir una imagen basada en datos reales sobre cómo el sector interpreta y prioriza la sostenibilidad digital.
Por otro lado, esta temática también será uno de los ejes centrales del evento Skill[set] 2026, que se celebrará en Berlín los días 3 y 4 de diciembre. La organización de este encuentro mantiene abierta la convocatoria para el envío de artículos y la propuesta de presentaciones relacionadas con esta materia hasta el próximo 6 de septiembre de 2026.
